Конкурс организовали преподаватели кафедры иностранных языков нашего вуза для обучающихся неязыковых направлений подготовки.
Ознакомиться со всеми результатами конкурса можно по ссылке
Английский язык
Диплом I cтепени
• Анна Лепаловская, Казанский государственный аграрный университет, факультет лесного хозяйства и экологии, 1 курс
• Елена Скутина, Уральский государственный аграрный университет, институт экономики, финансов и менеджмента, 1 курс
• Юлия Главатских, Удмуртский государственный аграрный университет, зооинженерный факультет, 1 курс
• Мария Демиденко, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
Диплом II степени
• Арина Жаркова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
• Владимир Малинов, Челябинский государственный университет, химический факультет, 2 курс
• Юлия Александрова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
Диплом III степени
• Валерия Судникова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
• Кристина Попова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
• Константин Беляев, Удмуртский государственный аграрный университет, факультет ветеринарной медицины, 1 курс
Немецкий язык
Диплом I степени
• Варвара Трофимчук, Казанский государственный аграрный университет, факультет лесного хозяйства и экологии, 1 курс
Диплом II степени
• Мария Артеева, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 2 курс
Диплом III степени
• Анна Замиралова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 3 курс
Всего в конкурсе кроссвордов на тему «Моя специальность» участвовали 70 студентов из 7 вузов России. Особое внимание жюри уделяло использованию профессиональной лексики, визуальному оформлению, языковому оформлению легенды и количеству слов.
Ознакомиться со всеми результатами конкурса можно по ссылке
Английский язык
Диплом I cтепени
• Анна Лепаловская, Казанский государственный аграрный университет, факультет лесного хозяйства и экологии, 1 курс
• Елена Скутина, Уральский государственный аграрный университет, институт экономики, финансов и менеджмента, 1 курс
• Юлия Главатских, Удмуртский государственный аграрный университет, зооинженерный факультет, 1 курс
• Мария Демиденко, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
Диплом II степени
• Арина Жаркова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
• Владимир Малинов, Челябинский государственный университет, химический факультет, 2 курс
• Юлия Александрова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
Диплом III степени
• Валерия Судникова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
• Кристина Попова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 1 курс
• Константин Беляев, Удмуртский государственный аграрный университет, факультет ветеринарной медицины, 1 курс
Немецкий язык
Диплом I степени
• Варвара Трофимчук, Казанский государственный аграрный университет, факультет лесного хозяйства и экологии, 1 курс
Диплом II степени
• Мария Артеева, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 2 курс
Диплом III степени
• Анна Замиралова, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, институт биотехнологии и ветеринарной медицины, 3 курс
Всего в конкурсе кроссвордов на тему «Моя специальность» участвовали 70 студентов из 7 вузов России. Особое внимание жюри уделяло использованию профессиональной лексики, визуальному оформлению, языковому оформлению легенды и количеству слов.
